我們將走遍廣西的14個地級市，30個具有代表性的縣，

涉及：民族、地理、歷史、文化、非遺、工業、農業、手工業、特色生產基地等關乎廣西發展民生的課題，

用自己的足跡、用自己的眼睛、耳朵去傾聽去了解，用自己的手記錄，這片廣袤且豐富多彩的八桂大地，

學習內容：

一、了解學習廣西的歷史文化，包含：廣西人類文明的產生和發展、紅水河文明、駱越文化，人文始祖及神話傳說、廣西歸置及歷史沿革等，對廣西的人文歷史發展進行針對性學習了解；

二、了解廣西的11個少數民族的民族歷史與民俗。學習了解廣西少數民族的演變與發展，各民族間的聯系與差異、民族文化、民族特色、民族習俗、民族建筑、手工藝等體現廣西民族特色的文化；

三、各地的產業結構及支柱性產業。了解家鄉不止要知道她悠遠流長的歷史，更應該了解人們歷代耕耘維系生存的經濟和生產方式，對家鄉的特產，民族產業、工業、經濟等有基礎的了解。

四、社會調研，“讀萬卷書，不如行萬里路”，除了學會用自己的眼睛看，用耳朵聽以外，更要學會用嘴巴“問”，學會社會走訪調查，提出自己的疑問，并且在研學過程中找到問題的答案，才是真正學會學習、理解、分析和判斷的本領，也能更深刻理解社會現實狀況，具有自己獨立思考和分析的能力。

我們的目的：

    1、讓孩子們真正走出教室，走出學校，將書本的知識在實踐中得以驗證，讓孩子自身認識到學習的樂趣所在；

    2、讓廣西的孩子們都能認識自己的家鄉，在以后的人生中成為廣西故事的宣講人，讓更多人真正的了解廣西；

    3、讓孩子們真正融入社會，體察民情，不再被迷惑于眼前生活的安逸，更加珍惜家庭對自己成長的付出；

    4、讓孩子們學會一項技能，學會一套鉆研、審視、獨立、勇敢的品質，不再是那個溫室中的花朵，而是一個具備思維能力的獨立個體；

    5、思想的成長，開闊自己的眼界，學會用理論武裝自己，學會用分析問題的方式對待問題，真正懂得學習的重要性，找到人生的志向和目標。

    6、社交能力的提升，學會走出去，勇敢地張開嘴，學會與不同的人交流，學會一種交流和融入的方式；

    7、不斷積累的社會經驗和素材，是一筆人生最寶貴的財富，這種經歷，能為孩子以后的人生順利步入社會奠定堅實的基礎，成為孩子們一生的寶藏。

適合參與人群：

凡年齡滿8周歲以上的青少年群體

研學活動時長：

通常為1-2天，特殊行程將以小長假形式出行

活動頻率：

自2023年4月起，每月1-2次走遍廣西社會研學活動

開展方式：

可通過愛寧教育微信公眾號在線報名，微信搜索“愛寧教育”即可

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